نتيجة الفصل الدراسي الثاني الدور الاول 2009

نتيجة الفصل الدراسي الثاني الدور الاول 2009

الصف الاول الدور الاول اضغط هنا

الصف الاول الدور الثاني اضغط هنا

الصف الثاني الدور الاول اضغط هنا

الصف الثاني الدور الثاني اضغط هنا

شكر واجب

الاستاذ الفاضل / عبدالمنعم عيد مدير عام

إدارة فاقوس التعليمية

تتقدم مدرسة سوادة الاعدادية المشتركة تحت قيادة الاستاذ الفاضل / علي احمد حسن الحيوان مدير إدارة المدرسة بالشكر للاستاذ و المربي الفاضل /عبدالمنعم عيد مدير عام ادارة فاقوس التعليمية و الاستاذة الفاضلة / فاطمة البطل و الاستاذ / عبدالحفيظ همام على ثقتهم الغالية لترشيحهم المدرسة للفوز بجوائز الامتياز المدرسي

صور لانجازات مدرسة سواده الاعدادية

صور لانجازات مدرسة سواده الاعدادية اضغط هناااا

جميع الملفات الخاصة بالامتياز و الجوده

جميع الملفات الخاصة بالامتياز و الجوده

حمل من هنا

جميع ملفات الامتياز المدرسي

جميع ملفات الامتياز المدرسي

التهيئة و الاستعداد

الخطة الشاملة لتنفيذ مراحل تطوير المدرسة

إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة

الخطة الشاملة لتنفيذ مراحل تطوير المدرسة
مراحل التطوير :-
مرحلة التهيئة والاستعداد :- موعد من بداية العام حتى 5/11/02008

دور فريق هذه المرحلة هو :-

1 - التعريف باسم مسابقة الامتياز والجود ه والهدف منها0
2 - التوعية للعاملين بالمدرسة والبيئة المحيطة بها ونشر ثقافة التطوير0
3 - تشكيل فريق قيادة التطوير0
4 - متابعة ألخطه الشاملة لتنفيذ مراحل التطوير0
5 - ملئ استمارة أداة التقويم بلمدرسه0
6 - الأذاعه في مجلات ولوحات 0

الفريق المكلف بهذا العمل

م
الاسم
الوظيفة المكلف بها
التوقيع
1
على أحمد حسن
مدير المدرسة وقائد الفريق

2
السيد أحمد محمد إدريس
عضو في القيادة

3
صباح السيد محسن
عضو في القيادة

4
محمد عامر محمد
عضو في القيادة

5
حسن عبد النور حسن
عضو في القيادة

6
الشرقاوى محمد سليمان
عضو في القيادة

7
ناهد السيد محمد
عضو في القيادة

8
السيد محمد عبد العال
عضو في القيادة

9
عبد الناصر سالم سيد أحمد
عضو في القيادة


وأدلة النجاح فى هذا المشروع هى :-

1- استعداد العاملين بالمدرسة لعملية التطوير0
2- وجود خطة لعملية التوعية0
3- وجود قائمه بأسماء فريق قيادة التطوير0
4- وجود وثيقة بالخطة الشاملة لتطوير المدرس0
5- الانتهاء من استثمار أداة التقويم من المدرسة0



يعتمد
عمل فريق التدريب مدير إدارة المدرسة





إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة

الخطه الشاملة لتنفيذ مراحل تطوير المدرسة


المرحلة الثانية : التقييم الذاتي : دور القائمين عليها بالمدرسة هو :

1- التوعية لطبيعة الدراسة وأهداف التقييم الذاتي0
2- تشكيل فريق التقييم الذاتي بالمدرسة وتدوينه0
3- أهداف التقييم الذاتي0
4- إعداد تقرير نهائي لتلك المرحلة0


الفريق المكلف بهذا العمل هم :-

1- فريق قيادة العمل0 سبق ذكرهم0
2- فريق قيادة التقييم الذاتي0

م
الاسم
الوظيفة بالفريق
التوقيع
1-
عبده حسن محمد
قائد فريق التقييم الذاتي

2-
محمد خضر سليمان
عضو فريق التقييم الذاتي

3-
صفاء رشدي
عضو فريق التقييم الذاتي

4-
سومه السيد فؤاد
عضو فريق التقييم الذاتي

5-
السيد عبد الرءوف أحمد
عضو فريق التقييم الذاتي

6-
عصام عبد المنعم
عضو فريق التقييم الذاتي

7-
فاطمة حسن
عضو فريق التقييم الذاتي

8-
عبد العزيز محمد يوسف
عضو فريق التقييم الذاتي

9-
سهير محمد سعيد
عضو فريق التقييم الذاتي

10-
فاديه مصطفى
عضو فريق التقييم الذاتي

11-
غاده محمد عبد الفتاح
عضو فريق التقييم الذاتي

12-
دولت يحيى أحمد
عضو فريق التقييم الذاتي

13-
محمد عبد الحميد
عضو فريق التقييم الذاتي




يعتمد
عمل فريق التدريب مدير إدارة المدرسة





إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة

الخطة الشاملة لتنفيذ مراحل تطوير المدرسة


المرحلة الثالثة :- تحديد الأولويات من بين الفجوات الموجودة بالعمل:-

1- تشكيل فريق عمل0
2- تحديد مهام كل عضو0
3- الوقوف على المشكلات0
4- إعداد التقرير النهائي لتلك المرحلة0

الفرق المكلفة بهذه الأعمال

1- فريق قيادة التطوير0
2- فريق قيادة التقييم الذاتي0
3- فريق تحديد الأولويات للتطوير0


فريق تحديد الأولويات للتطوير


م
الاسم
الوظيفة بالفريق
التوقيع

عبد الحميد محمد سالم
قائد فريق تحديد الأولويات


أحمد محي الدين على
عضو فريق تحديد الأولويات


مأسر عبد القادر
عضو فريق تحديد الأولويات


لبنى السيد أحمد
عضو فريق تحديد الأولويات


عبد المنعم على أبو القاسم
عضو فريق تحديد الأولويات


يسرى محمد الهادي
عضو فريق تحديد الأولويات


محمد عبد الفتاح سالم
عضو فريق تحديد الأولويات


شهيرة محمد محمد
عضو فريق تحديد الأولويات


عبد الرافع محمد أحمد
عضو فريق تحديد الأولويات


هند الهادي محمد
عضو فريق تحديد الأولويات


أدلة ومؤشرات النجاح في المشروع :

1- وجود وثيقة بأسماء كل فريق0
2- وجود محاضر واجتماعات لتعريف كل عضو بمهامه0
3- بيان بأهم المشكلات0
4- وجود تقرير نهائي لتلك المرحله0

موعد هذه المرحلة من 19/11/2008 حتى 30/11/2008


يعتمد
عمل فريق التدريب مدير أداره المدرسة





إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة


الخطة الشاملة لتنفيذ مراحل التطوير بالمدرسة

المرحلة الرابعة :
تصميم الخطة الإجرائية : موعدها من 1/12/2008 حتى 30/12/2008


1- تشكيل فريق العمل0
2- وضع الخطة الإجرائية للمدرسة0
3- إعداد التقرير النهلئى لتلك المرحلة0

ولا بد من وجود وثيقة بأسماء كل فريق وأخرى تشمل الخطة الإجرائية
وتسلم الخطة لمسئوله وحدة التدريب والمدرب الكادر0


أسماء فريق مسئولي الخطة الإجرائية بالمدرسة هم :-


م
الاسم
الوظيفة المكلف بها
التوقيع
1-
ممدوح محمد على
قائد فريق التطوير

2-
الشرقاوى محمد سليمان
عضو فريق التطوير

3-
محمد جاد حسين
عضو فريق التطوير

4-
عزه الهادي هلال
عضو فريق التطوير

5-
السيد أحمد محمد
عضو فريق التطوير

6-
محمد سلامه محمد
عضو فريق التطوير

7-
رباب السيد محمد
عضو فريق التطوير

8-
حنان محمد السيد
عضو فريق التطوير

9-
لميس محمد ذو الفقار
عضو فريق التطوير

10-
سماح نجاح موسى
عضو فريق التطوير

11-
مجدي محمد سليم
عضو فريق التطوير

12-
حامد السيد حامد
عضو فريق التطوير

13-
على محمد عبد المعطى
عضو فريق التطوير

14-
طارق حسن محمد
عضو فريق التطوير

15-
انس عبد الرافع عبد العزيز
عضو فريق التطوير




يعتمد
عمل فريق التدريب مدير إدارة المدرسة






إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة

الخطة الشاملة لتنفيذ مراحل التطوير بالمدرسة

المرحلة الخامسة:
تنفيذ الخطة الإجرائية :- موعده من 1/1/2009 حتى 18/3/2009

1- تشكيل فريق العمل0
2- معرفه مهام كل عضو في تنفيذ الخطة 0
3- إعداد التقرير النهائي لتلك المرحلة0

أدلة نجاح هذه المرحلة

- وجود وثيقة بأسماء الفريق0
- ووجود وثيقة بمهام كل عضو في الفريق0
- أن يتم تسليم التقرير لمسؤلة وحدة التدريب ومنها للكادر0



أسماء فريق تنفيذ الخطة هم :-


م
الاسم
الوظيفة المكلف بها
التوقيع
1-
حسن عبد النور حسن
قائد فريق تنفيذ الخطة الإجرائية

2-
سعاد شلبي الشرقاوى
عضو فريق تنفيذ الخطة الإجرائية

3-
أمال محمد على


4-
سحر السيد إبراهيم


5-
طارق محمد إبراهيم


6-
ناهد السيد محمد


7-
لمياس على محمد


8-
الدري السيد أحمد


9-
عبد الناصر على محمد سالم


10-
عبد السلام السيد على


11-
مروه محمد توفيق


12-
دينا محمد إبراهيم


13-
رضا خليل إبراهيم


14-
محمد محمد على





يعتمد
عمل فريق التدريب مدير إدارة المدرسة






إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة

الخطة الشاملة لتنفيذ مراحل تطوير المدرسة

المرحلة السادسة :-
متابعة وتقويم الأداء موعدها من 1/1/2009 حتى 18/3/2009

1- تشكيل فريق العمل وهو نفسه فريق قيادة التطوير0
2- يتم متابعة المراحل السابقة وإعداد تقرير نهائي عن مراحل التطوير0

- فريق قيادة التطوير سبق ذكر أسماؤهم0

فريق المتابعة وتقويم الأداء وهم :-

م
الاسم
الوظيفة المكلف بها
التوقيع
1-
أسماء على عامر
قائد فريق التقويم

2-
هاني شاكر جاد
عضو فريق التقويم

3-
مديحه عبد الظاهر محمد
عضو فريق التقويم

4-
أمامه أحمد الحسيني
عضو فريق التقويم

5-
أيات عبد الظاهر صقر
عضو فريق التقويم

6-
نجاه عادل أحمد
عضو فريق التقويم

7-
محمود محمد إبراهيم
عضو فريق التقويم

8-
طارق حسن هلال
عضو فريق التقويم

9-
عبد الناصر محمد أحمد سلامه
عضو فريق التقويم

10-
عبد العظيم الشافعي أبو القاسم
عضو فريق التقويم

11-
كمال الدين إسماعيل
عضو فريق التقويم

12-
إيمان عبد الحميد
عضو فريق التقويم

13-
حسن صالح محمد
عضو فريق التقويم




يعتمد
عمل فريق التدريب مدير إدارة المدرسة





إدارة فاقوس التعليمية
مدرسة سواده ع المشتركة


التقييم الزاتى للمعلم


1- فريق التقييم الزاتى للمعلم

م
الاسم
الوظيفة
مهام الفريق
1-

رئيس الفريق
تشكيل فرق العمل اللازم للقيام بالمدرسة
2-

عضو
الإشراف على تدريب فرق العمل
3-

عضو
تخطيط الدراسة
4-

عضو
الإشراف على تجهيز أدوات جمع المعلومات
5-

عضو
قيادة وتوجيه فرق العمل في عملية جمع والإشراف على إعداد التقرير النهائي للدراسة






2- فريق التقييم الزاتى للمتعلم نفس المهام السابقة
3- فريق التقييم الزاتى للإدارة المتميزة
4- فريق التقييم الزاتى المدرسة الفعالة
5- فريق التقييم الزاتى للمشاركة المجتمعية

الامتياز المدرسي :

الطريق إلى الجودة الشاملة و الاعتماد التربوي صدر قانون رقم 82 لسنة 2006 ميلادياً بإنشاء الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد التربوي
و منذ ذلك اليوم تفي لجميع
المعايير القومية
دي أنشودة و طنية
مدرسة فعالة و مشاركة مجتمعية
معلم و متعلم و إدارة تربوية

لكي تكون المدرسة فعالة :
يجب أن تكفل لجميع العاملين بالمدرسة فرصة المشاركة و العمل الجماعي والتعاون المستمر و تكفل الفرص المشاركة المجتمعية
والقضاء على السلبيات وتعظيم الإيجابيات وتوفير الإمكانيات اللازمة لممارسة الأنشطة
و استخدام أساليب التعليم النشط .

المشاركة المجتمعية عن طريق :
حسن اختيار الأمناء و العمل على إعادة الثقة المفقودة بين المدرسة و أولياء الأمور والمجتمع الخارجي والاستفادة من إمكانيات البيئة المحيطة و المجالس المحلية .

وفى مجال المعلم يجب :
توفير الجو المناسب للتعليم ومراعاة ميول التلاميذ و فروقهم الفردية و أن يكون المدرس قدوه لتلاميذه و أن يستخدم أساليب و أسس التعليم النشط .

وفي مجال الإدارة التربوية :
أن يتصف القائد بالقدوة و الجدية و الالتزام و الإلمام بكل جديد في أساليب التدريس ولديه القدوة على حل المشكلات ولدية الرغبة في التطوير .








جوائز الامتياز المدرسي :

سؤال و جواب

سؤال : ماذا تعرف عن جائزة الامتياز المدرسي ؟

جواب : جائزة مالية مقدمه من هيئة المعونة الأمريكية لوزارة التربية والتعليم من اجل تطوير العملية التعليمية في مصر

سؤال : ما قيمة هذه الجائزة ؟

جواب : للجائزة شقان :
أ- شق مادي: و هو مبلغ 3.5 مليون دولار .
ب- شق أدبي : وهو مكانة المدرسة الفائزة بالجائزة بين المدارس الأخرى وكذلك شهادة التقدير التي ستمنح للمدارس المشاركة .

سؤال : لمن تمنح هذه الجائزة ؟

جواب : تمنح هذه الجائزة لفرق و مجموعات العمل في المدارس التي وصلت إلى درجة الامتياز في المجالات التسع للمعايير القومية .

كمبيوتر المدرسة .




















قيادات التطوير
أولا: قيادات التطوير بالوزارة
السيد الدكتور/يسرى الجمل
( وزير التربية والتعليم )
السيدة / مونيكا شافند
( مدير المشروع )
أ.د/ عبد الكريم بدران
( نائب مدير المشروع )
أ.د / أحلام الباز حسن
( من قيادات الوزارة )
أ/ صفاء الغزالي
( رئيس الإدارة المركزية للتدريب )
ثانياً : قيادات التطوير بالمديرية
أ / ممدوح أحمد حسن مشهور
( وكيل الوزارة )
أ / السيد عبد العزيز نصر
( مدير عام التعليم )
أ / مجدي محمد شلبي
(المدير التنفيذي للمكتب الفني للجودة )
أ / إبراهيم محمود صالح
( نائب المدير التنفيذي )
ثالثاً : قيادات التطوير بالإدارة
أ / عبد المنعم محمد عيد سلامه
( مدير عام الإدارة )
أ / متولي لباد
( مدير إدارة التعليم الابتدائي )
أ / حسين عمر ( مدير المتابعة )
أ / زكريا على محمد
( متابعة الإدارة )
أ / فاطمة البطل
( رئيس متابعة الجودة )
السادة كواد / الجودة بالإدارة
السادة كواد / الامتياز بالإدارة
رابعاً : قيادات التطوير بالمدرسة
1- على أحمد حسن
( مدير إدارة المدرسة )
2- صباح السيد محمد
( وكيلة المدرسة )
3- حسن عبد النور ( وكيل نشاط )
4- محمد عامر محمد عامر
( وكيل نشاط )
5- الشرقاوى محمد سليمان
( أخصائي اجتماعي )
6- ناهد السيد
( أخصائية اجتماعية )
7- السيد أحمد إدريس
( مدرس بالمدرسة )
8- عبده نصر محمد
( مدرس بالمدرسة )